por Marcella Winter Normalistas da Escola da Praça, futuro IE Caetano de Campos, mostrando trabalho manual; 1909. (Acervo Caetano de Campos; CRE M. Covas) Você já refletiu sobre como os papéis sociais atribuídos a professoras e a mães se articulam na história da educação?  Desde a Educação Infantil, por muito tempo conhecida como “maternal”, o cuidado e a educação das crianças são exercidos predominantemente por mulheres. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a figura da “

por Bianca Rozenberg Ocupação Lúdica da Central dos Jogos na Av. Paulista À primeira vista, a pergunta parece simples, talvez direcionada a um público específico. Mas, quando colocada no centro da vida, da cidade e da educação, ela se torna profundamente política. Brincar é um direito e também um modo de ser e estar no mundo, uma prática que atravessa corpos, culturas e memórias, produz pertencimento e cria conhecimento na própria experiência de viver e se relacionar. Quando

por Andréia Maria de Lima Assunção Exposição Gordon Parks - A América sou eu no IMS Paulista. Foto de Julia Thompson. Recentemente, tive a oportunidade de prestigiar parte do acervo fotográfico de Gordon Parks (1912-2006). Na visitação, conheci registros realizados entre os anos de 1940 e 1970, em pleno horror da segregação racial nos Estados Unidos. Suas fotografias dão vida a cenas que retratam desde a beleza da vida cotidiana do Harlem e das regiões rurais do Alabama até